domingo, 14 de junio de 2020

PLE investigador (Tareas Módulo VI - Tema 4)

En los últimos días he aprendido a utilizar numerosas aplicaciones y redes sociales aplicables a la difusión y divulgación de la investigación, las cuales permiten además poner en contacto a científicos. Dentro de mi campo de investigación, considero que las aplicaciones más útiles pueden resultar Google Scholar, ResearchGate y Twitter, pues he visto que muchos de los investigadores de mi área de conocimiento las utilizan. Estas herramientas me permitirían darle visibilidad a mi investigación (tanto frente a un público especializado como frente al público general, mediante Twitter), conocer los nuevos trabajos de otros científicos y poder interactuar con ellos. Por tanto, considero que los servicios de redes sociales para el investigador 2.0 pueden ser de gran utilidad. 

A continuación os presento mi cuenta en ResearchGate. En la Figura 1 se puede ver una captura de pantalla de mi cuenta.

Figura 1: Captura de pantalla de cuenta de ResearchGate. 
En esta tarea también creé mi cuenta en HootSuit, una herramienta útil a la hora de sincronizar y gestionar todos mis perfiles en las diferentes redes sociales a la vez. Además, programé un mensaje para que se publicase automáticamente en mi cuenta de Twitter

Figura 2: Mensaje de Twitter programado con Hootsuite. 
Figura 3: Tweet programado con Hootsuite.

Además, creé mi escritorio o webmix en Symbaloo. En él organicé las páginas web y aplicaciones que suelo utilizar en cuatro grupos: aplicaciones para compartir mi investigación y herramientas para gestionarlas (arriba a la izquierda), aplicaciones que me sirven para gestionar la información (arriba a la derecha), aplicaciones que me sirven para almacenar información y trabajar de forma colaborativa (abajo a la izquierda) y aplicaciones para obtener información (abajo a la derecha). 
Figura 4: Captura de pantalla a mi escritorio Symbaloo. 
Finalmente, me gustaría destacar que las aplicaciones, herramientas y redes sociales trabajadas en el curso pueden resultar de gran interés para difundir y divulgar mi investigación, así como para filtrar los contenidos, realizar trabajo colaborativo y crear mi identidad digital. 

Además, me gustaría resaltar la importancia que se ha dado en el curso a la divulgación científica. Creo que es imprescindible reivindicar la labor de los divulgadores, más en estos momentos, pues gracias a ellos se está poniendo al alcance de toda la sociedad la información científica disponible sobre la COVID-19 (p.e. gran trabajo el de @boticariagarcia y David Callejo Crespo durante esta pandemia). 
En tiempos de bulos,  teorías de la conspiración, clickbait y fake news, es de vital importancia la labor de quienes facilitan datos fiables y se molestan en discutir de forma crítica los titulares de la prensa. 

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